答:自身優勢 1) 全面、系統,而針對性更強,更加符合企業的用人需求。 2) 先進的標準化的課件,為學員提供更優質的服務。 3) CPD課程增強了學員的職業發展能力。 4) Can you do 和Do you know的區別。 5) 采用目標教學法。以項目為導向,以任務為驅動,完全模擬企業的實際應用環境。 6) 詳細的操作步驟使學習更容易 7) 產品系列-目標教學法與課程內容、教材組織結構、授課的順序和實施手段相結構 具體內容: 教學內容是采眾家之長。除了根據企業需求設置課程之外,還有:數據庫內容(MS-SQL2000),網絡安全內容(MS-ISA2000),CCNP/CCIE課程使用部分,Redhat Linux9.0內容,職業溝通技能培訓(增強就業競爭力)。 然后我們的課程體系設計的特點是: 一是體現實用性,一方面根據IT企業的職業要求劃分出所需要的技能,提出課程要求和教學大綱,另一方面根據世界先進的網絡產品和技術組織課程內容和上機實驗,因此培養的人才既符合企業需求,又保證學員能與世界主流IT技術同步發展; 二是體現整體概念,系統化的設計課程和組織教學,注重培養學員綜合能力,重要在發現問題能力、解決問題能力、實際動手能力和終生學習能力的培養。 三是體現專業方向,Lancy系列課程突出課程內容的可操作性,并參照國際網絡開發標準設計項目,按照網絡開發人員需要的知識和技能設置課程,循序漸進、系統性強。課程內容涵蓋了當前各大公司和IT企業正在使用的流行網絡系統。 目標教學法(實踐性強),教學質量控制(師資培訓體系,考試體系),一整套的教育產品(Lancy教學特點、Lancy考試體系、Lancy師資培訓體系、Lancy培訓課程體系:教學目標、教學計劃、教學方法、教學大綱、學生教材、教師指導手冊、課件、輔助資料)等。

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