緊張而又忙碌的一期課程已經過半，剩下的學習任務也容不得我們有半點松懈，我們在實踐中探索著最適合自己的學習方法，在經歷過一次又一次的測驗后，我們有哪些收獲？還存在哪些不足，為了能讓大家更全面的了解自己的學習狀態，發現自己在學習中遇到的問題，交流學習經驗，促進班級形成“好學、樂學、會學”的良好學風，清美學社學習部特別舉行了本次交流會。
       2013年1月9號下午兩點，學習交流會如期開始，出席此次交流會的嘉賓除了兩班的班主任外。我們還特別邀請了來自各班的優秀學長，活動主要圍繞心態、學習方法、目標等話題展開了熱烈的討論。
       交流會首先由三位學長介紹了他們的學習經驗、方法。還有我們可能遇到的問題及解決辦法，學長們還把在清美學習過程中的收獲與我們做了分享，老師們對學長的發言做了深入而全面的分析和點評。隨后學長、老師以及兩個班的同學就心態、方法、習慣、目標、計劃等方面展開了深入而熱烈的討論，將本次交流會推向高潮。
       本次交流會我們從考試、學習方法談起，之后又聊到了未來的就業乃至人生。學習交流會從最初的學習方法交流升華到了人生經驗的交流，是我們的討論更加深入、深刻、
通過本次交流會，我們簡要總結了在清美學習的兩個特點：
1.學習要具有主動性
       在這里老師更多充當的是引路人的角色，課堂教學是提綱攜領式的，教師在課堂上主要講解難點、重點，而其它內容則需要同學自己去學習、理解、掌握，大家必須自主去學習。
2.重視理論和實踐的結合
       學習的最終目的不僅在于積累了多少知識，還要看去是否利用知識去創造價值。我們想要學有所成，適應工作及社會需求，就必須注意理論和實踐的結合。
       本次交流會為同學們提供一個互相學習的平臺，解答了同學們在學習生活中遇到的問題，掌握了更好的學習方法，有了更好的心理狀態，相信通過本次交流會，每位同學都會倍受鼓舞的，信心十足。希望此次交流會可以幫助大家走上更高的階梯。         

                                                                                                   清美學社學習部
                                                                                             2013年1月11日星期五